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孟行(🗼)悠(🏭)(yōu )真(🚍)是服(fú )了：主任，快上(🚋)课了(🤣)(le )，咱别闹(nào )了成吗？

景(🚉)宝(bǎo )在场，这个小朋友浑身(🔛)上(🥓)下(xià(🛴) )都(dōu )充满了(le )神秘感(🍨)，孟(🍘)行(há(🤽)ng )悠什么(me )都不知道(dà(🔩)o )，现(🏼)在这(🕴)个情(qíng )况也不(bú )好问(🌞)什么(🐼)，她只是能(néng )感觉到景(🦀)(jǐng )宝跟其他小朋(péng )友的不(💮)(bú )一样。

思想开了个小(xiǎo )差(🔙)，孟(👠)行(há(📜)ng )悠赶紧拉回来(lái )，问(🍉)：(🍖)那你(🍤)为什么要跟我说(shuō(🦕) )？(🈳)

贺勤(😂)听(tīng )完，松了一口(kǒu )气(👓), 转头(🛁)(tóu )对教导主任解释：(📚)主(zhǔ )任(rèn ), 误会一(yī )场, 他们(📸)没(🍈)有早(🐫)(zǎo )恋。

走(zǒu )到食堂，迟(🐯)砚(🕥)让孟(👳)行(háng )悠(yōu )先找地(dì(🎀) )方(😉)坐，然(🚩)后拿(ná )着校园(yuán )卡去(🤽)买了(🏑)(le )两杯豆浆回来(lái )。

悠崽(🏕)(zǎi )。孟行悠不知(zhī )道他问(wè(⛹)n )这个做什(shí )么，顺便解释(shì(🚜) )了(🍙)一下(✖)(xià )，我朋友都这样叫(🎎)我(🎮)(wǒ )。

周(💖)五下(xià )课后，迟砚和(📏)(hé(🕓) )孟行(🕑)悠(yōu )留下来出黑板报(🔅)，一(yī )个人上色(sè )一个人写(🤑)字，忙起来(lái )谁也没说话。

三(🚇)个(🛥)人(ré(🏏)n )走进餐厅(tīng )，孟行悠(🏰)挑(✒)了(le )一(🧡)个相(xiàng )对安静的卡(🈺)座(😐)。

教导(🖲)(dǎo )主(zhǔ )任见贺(hè )勤过(👢)来，噼(🍐)里(lǐ )啪啦一(yī )通呵斥(🧟)：看看你们班的(de )学生，简直(♟)要反了天(tiān )了，你(nǐ )这个班(⏭)主(🤫)(zhǔ )任(🍼)怎么当的？

孟行悠(💼)(yō(😧)u )涂完(📄)卷轴的部分，瞧(qiáo )着(🤝)不(🥟)太满(🌵)(mǎn )意，站在桌子(zǐ )上总(🙄)算(suàn )能俯视迟砚一回，张(zhā(🕗)ng )嘴使唤他(tā )：班长，你去(qù(🚌) )讲(👄)台看(🔹)(kàn )看，我这里颜色是(🀄)不(🚡)(bú )是(📄)调得太(tài )深了。