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孟(🔫)行悠对(👒)这(📰)(zhè )些目(👌)光(💗)莫名(mí(🈷)ng )不(🚆)喜(xǐ ), 走过(👣)去抬腿抵(👅)住门往前(🏊)(qián )一踢, 门(😆)带起(qǐ )一(🥠)阵风被狠(🍹)(hěn )狠关上(🏍), 一声(shēng )闷(🐵)响，让走(zǒu )廊外(wài )面的人瞬间消音。

贺勤(qín )说的那番话(huà )越想越带劲(jìn )，孟行悠还(hái )把自己整得(dé )有些(xiē )感动，坐下(xià )来后，对(🥁)着(zhe )迟砚感(🚝)慨颇(pō )多(👓)：勤哥一(🍻)(yī )个数学(👢)老师(shī(🛢) )口(👰)才不比(👸)许(🐭)(xǔ )先生(🤤)(shē(🤲)ng )差啊，什(⏩)么(⛵)(me )‘教育(🎋)是(➖)一(yī )个(🏀)过(🏏)程，不(bú )是(👠)一场谁输(🏟)(shū )谁赢的(📒)比赛(sài )’(🛠)，听听这话(🌮)，多酷多有(🌷)范(fàn )，打死(🤐)我我(wǒ )都(🔜)说不出来(lái )。

刷完黑板(bǎn )的最后一个(gè )角落(luò )，孟行悠把画笔扔进脚(jiǎo )边的小水桶(tǒng )里，跑到教(jiāo )室最前面的(de )讲台上瞧，非常(🏾)(cháng )满意地(🤛)说：完美(🏷)，收工(gōng )！

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她(tā(⛰) )这下算是(📰)彻(chè )底(➗)相(⛰)信迟砚(⏳)(yà(🚃)n )没有针(🥢)对(♿)她(tā )，但(🦐)(dà(🛏)n )也真切(🚯)感(🚥)受(shòu )到迟(👜)砚对她(tā(🚸) )没有一丝(⚡)一(yī )毫的(😕)意思。

贺勤(🕣)说的那(nà(🎣) )番话(huà )越(👌)想越带劲(🛌)，孟行悠还(hái )把自己整得(dé )有些感动，坐下来后，对着迟砚感(gǎn )慨颇(pō )多：勤哥一个数学老师(shī )口才不比许(xǔ )先生差啊，什么(🚊)‘教育(yù(🗑) )是一个过(🏠)程(chéng )，不(bú(♒) )是一场谁(💧)输(shū )谁赢(🚍)的比赛(🔽)(sà(🗿)i )’，听听(💙)这(🚾)(zhè )话，多(❌)酷(🍧)多(duō )有(🎵)范(👶)，打死(sǐ(🌆) )我(🗯)我都说不(🌳)出来。

听见(💨)自己(jǐ )的(🗽)名字，景(jǐ(🍙)ng )宝抬起头(📙)，小心翼翼(🚳)地(dì )望着(⛏)孟行悠(yō(🐰)u )，几(jǐ )秒之(🥧)后又低下去，咬咬(yǎo )唇还是没说(shuō )话。

几秒的(de )死寂之后，孟行悠到底(dǐ )是忍(rěn )不住，拿着(zhe )菜单笑得不(bú )行：砚二宝(bǎ(🐯)o )哈哈哈哈(😋)哈(hā )哈哈(🎞)哈哈，你这(🏮)名字可(kě(🕉) )真是(shì )太(⛓)好听了(📞)，一(⛵)点都不(👤)接(🍝)(jiē )地气(🅱)！！！