孟行悠(🔂)不知(zhī(🖖) )道迟(chí )砚此时此刻(kè(🎑) )，会(huì )不会(😬)有跟那(nà )个发(🐢)(fā )帖的(🔸)男生有(yǒu )同样(yàng )的想(🍢)法。
也(yě )不(🍎)愿(yuàn )意他再跟(🚻)开(kāi )学(😗)的(de )那样，被乱(luàn )七八(bā(🦋) )糟(😕)的流言(🐠)缠(chán )身。
女生甲(🍂)带头(tó(☕)u )哄笑(xiào )，笑了得有半分(🔴)钟(🏉)，才切入(📓)正题：就没见(🤒)(jiàn )过抢(🧑)别人男朋(🌽)友(yǒu )，还能这么(🌞)理直(zhí(📿) )气壮的。
孟行悠(🔪)(yōu )在文(🥘)科上下的(♐)功(gōng )夫最多，可(🌁)收效(xià(😹)o )甚微，特别是现(xiàn )在进(🌹)入高三(sā(🙅)n )，学(xué )习压力成(👶)倍(bèi )增(👚)加(jiā )，面对文科(kē )的无(✡)(wú )力感也(🛹)比以(yǐ )前更(gè(🛑)ng )加强烈(🀄)。
迟(chí )砚的(de )手撑在孟行(🎟)(há(🕳)ng )悠的(de )耳(😎)边，她能(néng )清晰(⛅)(xī )地听(🚽)见他的(de )心跳(tiào )声，一声(🌿)一(⛰)(yī )声沉(💶)(chén )重有力，在这(🤵)昏暗的(😆)空间里反复回响。
再(zài )怎(⛲)么都是(🧦)成年人(rén )，孟行(🧦)悠又是(🕡)学(xué )理科(✡)的，基本的(de )生理(🔼)知识还(🧗)是门(mén )儿清，只是书上(🤮)(shàng )说归书(🗑)上说(shuō )，真(zhēn )正(👲)放在现(🕵)实(shí )中，放在自己男(ná(😽)n )朋友(yǒu )身(🍼)上，又是(shì )另外(📙)(wài )一回(⛲)事。
也(yě )有人(rén )说，你女(🔰)朋(péng )友还(📋)(hái )是爱你的，是(🙅)你(nǐ )没(📼)有给她足(zú )够的(de )安全(👚)感(📍)，让(ràng )她(🚸)不(bú )放心把自(🕗)己交给(🕧)你。
孟行悠感觉自己快要(🧘)爆炸，她(🧘)不自在(zài )地动(🔢)了动，倏(🥧)地(dì )，膝盖(♟)抵上某个(gè )地(🌲)方，两个(🖱)人都(dōu )如同被点了穴(🕢)一(yī )样，瞬(♓)间僵住。
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