教(jiāo )导主(🌚)任气得(🥩)想(xiǎng )冒烟：你(🔧)们两(liǎng )个一个(gè )鼻孔(👶)出气，连(lián )说话口(kǒu )气(⛹)一样没礼貌(mào )，还说只(👾)是同学关系(xì(🎆) )？
景宝(🌻)怯生生(shēng )的，站(🍽)(zhàn )在孟(🤘)行悠三步(bù )之(🦒)外，过了(🏚)半分钟，才垂着(🈳)头说：(⚡)景宝我(wǒ )叫景(💔)宝。
迟梳(🎳)(shū )注意到(dào )站(🚹)在旁边(➿)的孟(mèng )行悠，愣(👎)了几秒(♟)，随(suí )后面色恢(👨)复正(zhè(🥠)ng )常，只(zhī )问：这(📽)是？
贺(🍴)(hè )勤走到(dào )两(✨)个学生(🍐)面前(qián )站着，大(👺)有护犊子的(de )意思, 听完(♑)教导(dǎo )主任的(de )话，不紧(🚕)不慢(màn )地说：(㊗)主任说(🐿)得很对(duì )，但我(🏙)是他们(😞)(men )的班主(zhǔ )任，主(🔍)任说他(🤓)(tā )们早恋(liàn )，不(🕑)知道依(😉)据(jù )是什么(me )？(🍌)我们做(😂)老师(shī )的要劝(🌭)导学生(🤕)(shēng )，也得(dé )有理(🍁)有据, 教(🗳)育(yù )是一个(gè(🚛) )过程，不(🤓)是一(yī )场谁输(🥕)(shū )谁赢(😩)的比赛。
孟行悠(📊)涂完卷(🈷)(juàn )轴的部(bù )分(😊)，瞧着不(🕸)太(tài )满意，站在(📖)桌子上总(zǒng )算能俯视(🏹)迟砚一回，张嘴使唤他(🔴)：班长，你去讲(📍)台看看(🚮)(kàn )，我这(zhè )里颜(🎤)色是不(😤)是(shì )调得太深(🐌)了。
迟砚(🚡)对(duì )景宝这种(😸)抵触(chù(🤰) )情绪已(yǐ )经习(🚇)以为常(👨)，改变也(yě )不是(😏)一瞬间(🚱)的(de )事情，他看见(🕋)(jiàn )前面(👅)不(bú )远处的一(👥)家川(chuā(🤡)n )菜馆，提议：去(🥣)吃那(nà(🔨) )家？
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