中(zhōng )国人首先就没有彻底(dǐ )弄明(míng )白，学习和(🚢)上学(🏒)，教(😘)育(yù(🎌) )和(👪)教(jiā(🐲)o )材(🚳)完(wá(🤮)n )全是两(🍴)个概念。学习(xí )未必(bì )要在学校里学，而在学(xué )校里(lǐ )往往不(🔈)是在学(👁)习。
假(📁)(jiǎ(🕠) )如对(🌆)(duì(📃) )方说(🏍)(shuō )冷，此(🧘)人必定反应巨大(dà )，激(jī )情四溢地紧紧将姑娘(niáng )搂住(zhù )，抓住机会揩(👺)油不止(🏙)；而(🔲)衣(🤜)(yī )冠(🤾)禽(🔧)(qín )兽(🚥)型则会(🔸)脱下一件衣(yī )服，慢慢帮人披上，然后再(zài )做身(shēn )体接(jiē )触。
我有一些(♒)朋友(💅)，出(😢)国(guó(🤗) )学(🙉)习都(🐷)去(🏹)新西(🈯)兰，说在(🕌)(zài )那里(lǐ )的中(zhōng )国学生都是开跑(pǎo )车的(de )，虽(suī )然那些都是二(💿)手的有(🛬)一(yī(🎪) )些(🔀)车(chē(🐺) )龄(🚧)的前(🚃)轮驱动(🧚)的马力(lì )不大(dà )的操(cāo )控一般的跑车，说白了(le )就是(shì )很多中国人在(😃)新西兰(📨)(lán )都(🏎)是(🎒)(shì )开(💇)两(🌏)个门(😃)的车的(🔘)，因为(wéi )我实(shí )在不(bú )能昧着良心称这些车(chē )是跑(pǎo )车。而这些车也(🚐)就是(👔)中(🎶)(zhōng )国(🍳)学(🌇)(xué )生(🥫)开(💂)(kāi )着(🐥)会觉得(🤽)牛×轰轰而(ér )已。
而这样的环境最适合培(péi )养诗(shī )人。很多中(🍝)文系的(🐜)家(jiā(🙉) )伙(🏉)发(fā(🍈) )现(🥓)写(xiě(💲) )小说太(🏦)长，没有前途，还是(shì )写诗比较符合国情，于是(shì )在校刊上出现很多让(🖱)人昏厥(🚺)(jué )的(⛅)诗(🕤)(shī )歌(🐔)，其(🏉)中有(❔)一首被(🙁)大(dà )家传(chuán )为美谈，诗的具体内容(róng )是：
教师(shī )或者说学校经常犯(🏠)的(de )一个(🌓)(gè )大(🏧)错(😋)误就(🤝)是(🆔)孤立(❇)看不顺(👠)(shùn )眼的(de )。比(bǐ )如，有一人考试成绩(jì )很差(chà )，常常不及格，有的教(🚈)(jiāo )师就(🏏)(jiù )经(🏸)常(💂)(cháng )以(♌)拖(🏕)低班(😺)级平均(🌏)(jun1 )分为(wéi )名义(yì )，情不自禁发动其他学(xué )生鄙(bǐ )视他。并且经常做出(chū(😸) )一个(gè(⚫) )学生(📐)犯(🏉)错全(💴)班(😒)受罪(🔻)的没有(🕗)师(shī )德的(de )事情。有的教师潜意(yì )识的(de )目的就是要让成绩差的(de )学生(shē(⬆)ng )受到(dà(🍯)o )其他(🐤)心(🌜)智尚(🏀)未(🏊)健全(💝)的(de )学生(🦐)(shēng )的排挤。如果不是这样(yàng )，那(nà )这件(jiàn )事情就做得没有意义(🙆)(yì )了。
老(🎍)夏又(🏴)多(🍋)一个(🕥)观(⚪)点，意(🌑)(yì(💠) )思是(🏈)(shì )说成(chéng )长就是越来越懂(dǒng )得压(yā )抑**的(de )一个过程。老夏的解决(jué )方(🕢)式(shì )是(🎥)飞车(🏋)，等(❗)到速(🛳)度(🗜)达(dá(📍) )到一(yī(🍐) )百八十以后，自然会自(zì )己吓(xià )得屁(pì )滚尿流，没有时间去(qù )思考(kǎ(🚠)o )问题。这(🙄)个是(🌙)老(🔴)夏关(🐕)于(🙃)(yú )自(😩)己(jǐ )飞(🚢)车(chē )的官方理由，其实最(zuì )重要(yào )的是，那车非常漂亮，骑上(shàng )此车(chē(🧞) )泡妞(📷)方(🕞)便许(⏩)多(🍐)。而这(➡)(zhè(🌍) )个是(🌘)(shì )主要理由。原因是如果(guǒ )我给(gěi )老夏(xià )一部国产摩托车(chē )，样(yàng )子(🐀)类(lèi )似(👳)建设(🍞)牌(⌛)那种(🐙)，然(💙)后告(🅰)(gào )诉他(👛)(tā )，此车非常之快，直(zhí )线上(shàng )可以上二百二十，提速(sù )迅猛(měng )，而(ér )且(🌊)比跑车(💗)还安(🍢)全(🍸)，老(lǎ(🗺)o )夏(🚻)肯(kě(🎅)n )定说：(🌫)此车相貌太丑，不开(kāi )。
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