煎饼果子吃(👠)完，离上(🌤)课(kè(🏻) )还有五(wǔ )分钟(zhōng )，两(liǎng )人(🚩)扔掉(🛣)食品袋走出食堂(táng )，还没(🐫)(méi )说(🌽)上(shàng )一句(jù )话，就被迎面(🤫)而来(🌡)的教导主任叫住(zhù )。
文(wé(🍚)n )科都(🛡)能(😭)学好的男生，心思是(shì(🆘) )不是都(🐽)(dōu )这么(me )细腻(nì )？
孟行(🏴)悠自我(🦉)打趣，轻(qīng )巧把自(zì )己(🐉)那(nà )些(👩)乱(luà(📙)n )七八糟的心思盖(🌄)过去：(⏩)想做(〽)我(wǒ )朋友(yǒu )门槛(🤶)(kǎn )可不(🕯)低，班(💆)长你还差点火候(🌬)(hòu )。
楚司(🛩)(sī )瑶(🍿)如(rú )获大赦，扔下画笔去(🧞)阳台(🎮)洗(xǐ )手上的(de )颜料(liào )。
迟(chí(📊) )砚好(🕤)笑又无奈，看看煎(jiān )饼摊(🤥)子(zǐ(🤟) )又看(kàn )看孟(mèng )行悠，问：(🚖)这个(💠)饼(⏲)能加肉吗？
思想(xiǎng )开(🚯)了(le )个小(🎁)差，孟行悠赶紧拉回来(🤴)(lái )，问：(📒)那你(nǐ )为什(shí )么要跟(📚)我说？(🖲)
贺勤(🚵)走到(dào )两个学(xué(🐆) )生面(mià(🔃)n )前站(⏲)(zhàn )着，大有护犊子(🌹)的意思(🚵)(sī ), 听(🛴)完教(jiāo )导主(zhǔ )任(🤫)的(de )话，不(🐅)紧不(🈲)慢地说：主任说(shuō )得很(🏨)对(duì(👟) )，但(dàn )我是他们的班主任(🙂)，主任(🔛)说(shuō )他们早(zǎo )恋，不知(zhī(🃏) )道依(🍱)据是什么？我们做(zuò )老(😢)师的(de )要(🉑)劝(quàn )导学(xué )生，也得有(🥉)理有据(🆎), 教育是一个过程(chéng )，不(🐞)(bú )是一(🏵)场谁输谁赢的比赛。
迟(❌)(chí )砚晃(🍰)到(dà(🖤)o )孟行(háng )悠身(shēn )边(🈁)来，盯着(👏)黑板(💭)上人物(wù )那处空(🥋)(kōng )白，问(🗜)：那(🥈)块颜色很多，怎么(💶)分(fèn )工(🎞)？
孟(🗺)(mèng )行悠(yōu )把嘴(zuǐ )里的食(🚖)物咽(🥃)下去，说：加糖(táng )的。
霍(huò(Ⓜ) )修厉(🕙)(lì )这个人精不在场，光凭(📌)一个(💣)(gè(📂) )眼神就(jiù )能脑(nǎo )补出(📆)(chū )了故(🧟)事，等迟砚从阳台(tái )出(🚬)来，看教(🦅)(jiāo )室里(lǐ )没外人，直接(😼)调侃起(😜)来：太子，你(nǐ )可真(zhē(💓)n )狠，人姑(🕷)娘都(🔒)哭了，那眼睛(jīng )红(🎀)的我(wǒ(😾) )都心(💙)(xīn )疼。
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