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贺(🚰)勤说的那番(fān )话越想越带(dài )劲，孟行悠(yōu )还(hái )把自己整得(dé )有些感动，坐下来后，对(duì )着迟砚感慨(kǎi )颇多：勤哥(gē )一个数学老师(shī )口才不比许(xǔ )先生差啊，什么‘教育是(shì )一个过程，不是一场谁(shuí )输谁赢的比赛(sài )’，听听这(zhè )话，多酷多(duō )有范，打死我(wǒ )我都说不出(chū )来。

孟行悠(yōu )的忍耐到了底(dǐ )线(🌳)，抢过话(huà )头嗤了句：主任，要不然(rán )你跟学校商(shāng )量商量，分(fèn )个(gè )男女食堂出(chū )来得了。

在(zài )孟行悠看来这(zhè )个镜片已经(jīng )很干净，根(gēn )本不需要擦，不过手好看(kàn )的人，擦起(qǐ )眼镜来也是赏(shǎng )心悦目的。

走到校门口(kǒu )时，迟砚兜里(lǐ )的手机响起(qǐ )来，孟行悠(yōu )停下脚步：你(nǐ )先接，接了(le )再商量吃什(🥁)(shí )么。

你使唤我(wǒ )还挺顺口。迟砚放下笔(bǐ )，嘴上抱怨，行动却不带(dài )耽误的。

不(bú )用(yòng )，一起吧，我不是很饿(è )。孟行悠收起(qǐ )手机，问，你家司机送(sòng )你弟弟过来吗(ma )？到哪里了(le )？

孟行悠不(bú )信，把手放下(xià )来凑上前看(kàn )，发现镜片(piàn )还真没度数，是平光的。

这都是为了(le )班级荣誉还有(yǒu )勤哥。孟行(háng )悠笑着回。