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迟砚回座位(wèi )上(shà(🔲)ng )拿(😧)上两本书和一支笔(bǐ(🎒) )，事不关己地说：人(rén )没(🅱)(méi )走远，你还有机会。

孟行(🗜)悠笑着点(😩)点头，乖巧打招(🔃)呼：姐姐(🤔)好。

贺勤走到两(🖱)个学生面(🍬)(miàn )前站着，大有(🅿)护犊子(🗡)(zǐ(💒) )的(de )意思, 听完教(⏮)导主任(🈚)的(🎙)(de )话，不紧不慢地(🤠)说：主(⛅)(zhǔ(🧗) )任说得很对，但我是(shì(😀) )他(🌿)们的班主任，主任(rèn )说(👁)(shuō(😰) )他们早恋，不知道依(yī(♉) )据(👶)是什么？我们做老(lǎ(🛍)o )师(🏀)(shī )的要劝导学生，也得(🈶)(dé )有理有据, 教育是一个(🈸)(gè )过(guò )程，不是一场谁输(🤭)谁(shuí )赢的(🐴)比赛。

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孟(👃)(mèng )行悠听(🌯)出这是给她台(🌲)阶(jiē )下的(😗)意思，愣了几秒(😪)(miǎo )，感觉(📠)掩(🤾)饰来掩饰去(qù(🤟) )累(lèi )得(🎎)慌(👭)，索性全说开：其实我(💶)很(🕊)介意。

秦千(qiān )艺(yì )洗完(🍯)手(🏄)从阳台出来，听见迟砚(🐼)说(🎭)话，走上(shàng )来(lái )主动提(⬆)议(🍰)：都辛苦了(le )，我请大家(🏹)吃(🔴)宵夜吧(ba )。

孟行悠一直觉(⏪)得贺勤(qín )这人脾气好，好(💝)得像(xiàng )个(🔮)软柿子，一点战(🥏)斗力(lì )都(🕣)没有，所以才被(🛰)领(lǐng )导穿(📎)小鞋，在班上也(👻)没(méi )有威(🏣)信。

教导主任见(💲)(jiàn )贺勤(🚚)过(🐯)来，噼里啪啦(lā(💸) )一(yī )通(🈴)呵(🔈)斥：看看你们班(bān )的(🛐)学(🏑)生，简直要反了(le )天(tiān )了(🖖)，你(🍶)这个班主任怎(zěn )么当(🕖)的(🕹)？