偏偏还不矫(jiǎo )情(qíng )不(📻)藏着(zhe )掖(yè )着(💄)，完(📐)全符(fú )合她打直球的风格。
教导主(🏏)任(🌯)这(😴)一拳打在(zài )棉花上：(😦)你(nǐ )这(zhè )么(📤)说(😟)，还是我这个做(zuò )主任(🖖)的不是了？(⛺)
说(🎎)起(qǐ )吃，孟行(📈)悠(yōu )可以说(✡)是(shì )滔滔不(🥙)绝(🌂)：别(bié )的不说(shuō )，就咱(🍢)们学校(xiào )附(🥇)近(🦒)，后街拿快递那(nà )条街(😾)，有家(jiā )火锅(🐢)粉(🧗)，味(🐣)道一绝，你(nǐ )站路口(kǒ(🛐)u )都能闻到香(🌸)。然(😴)后前门卖水果那边(biā(🏩)n )，晚自习下(xià(🕗) )课(🧠)(kè )有个老(lǎo )爷爷推着车卖(mài )藕粉(😦)，那(⌛)个(🕌)藕粉也超(chāo )好吃，我上(📨)次吃了两(liǎ(🀄)ng )碗(🚠)，做梦都(dōu )梦(mèng )见自己(💎)(jǐ )在吃藕粉(📆)，给(🔩)(gěi )我笑醒了(🎲)。
可刚刚那(nà(😝) )番话说的可(💋)(kě(🦖) )一点不软(ruǎn )柿子，至少(🚆)(shǎo )她(tā )读书(🏄)这(🌒)(zhè )么多年，没见(jiàn )过敢(🥒)跟教导主任(🔯)这(🚉)么(🔅)(me )说话的老师(shī )，不卑不(♏)(bú )亢，很有气(🚵)场(🕯)(chǎng )。
离晚(wǎn )自习上课还(😟)不(bú )到半小(🌌)时(🖋)，想吃点好(hǎo )的时间上来(lái )不(bú )及(➿)，孟(😓)(mè(🍦)ng )行悠带着迟砚(yàn )在小(💚)吃街晃悠了(🍂)一(🗜)圈(quān )，最后挑了一家排(🌸)队(duì )不太多(😴)的(📃)煎(jiān )饼(bǐng )果(🧛)子当(dāng )晚(wǎ(🚫)n )饭。
之前那(nà(👙) )些(🌨)所有看起来带点什(shí(🕞) )么意思的行(🏗)(há(📧)ng )为言语，原来只是出(chū )于(yú )朋友的(🚞)(de )角(💵)度(🀄)，简单又(yòu )纯粹。
贺勤走(🖼)到两个(gè )学(😠)生(🎴)面前站(zhàn )着，大有(yǒu )护(🌦)犊子的意思(👯)(sī(🖨) ), 听完教(jiāo )导主任的话，不紧不慢地说(😄)：(⛵)主任(rèn )说得很对，但(dà(🧐)n )我是他(tā )们(📕)的(✂)班主任，主任说他们早(😩)恋，不(bú )知道(🚰)依(➰)据是什么？我(wǒ )们做老(🔴)师的(de )要(yào )劝(👋)导(🛁)学(xué )生(shēng )，也得有理(lǐ(👎) )有据, 教育是(🎊)一(🛌)个过程(chéng )，不是一场(chǎng )谁输谁赢(yí(🙈)ng )的(🦗)比(🎠)赛。
迟(chí )梳(shū )很严肃(sù(💮) )，按住孟行悠(⌚)(yō(🚐)u )的肩膀，与她平视：不(🎣)，宝贝儿(ér )，你(❌)可(🕳)以(yǐ )是。
迟砚把湿(shī )纸巾揉(róu )成团，伸(🎛)手(📬)一(yī )抛扔进角落的垃(❣)圾桶(tǒng )里，然(🌋)后(🧘)把(bǎ )眼(yǎn )镜左右(yòu )仔(🔬)细瞧了一遍(🍭)(bià(👜)n )，确认镜片擦干净之(zhī )后(🐢)，这才满意戴(🔠)上(👯)。
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