孟行悠发现楚(💳)司(🍮)瑶这人读书不怎(👋)么样，这种八卦琐(📥)事倒是看得挺准(🗼)，她露出几(jǐ )分(🔙)笑(🈴)，调(🥤)侃道：瑶瑶，你看(🏝)你不应该在学校(🛸)读书，太屈才了。
孟(🎽)行悠笑出声来(🐶)：(💄)你(💛)弟(dì )多大了？(🔥)审(➕)美很不错啊。
教导(🐘)主任板着脸, 哪能(🚬)被这一句话就(🕊)给(🌓)打发：你说没有(🍶)就(🔯)没(🤥)有(yǒu )？你这个(👁)班主任也太不负(👻)责任了，这个年龄(😉)段的学生不能走(🥒)错(💝)路，我们做老师的(🍝)要正确引导。
话音(📯)落，孟行悠看(kàn )迟(✊)砚张嘴要叫阿(🏰)姨(🥩)加(👄)肉，赶紧拦住他的(💋)手，压低声音制止(📳)：我不要！你别让(😊)加！
贺勤(qín )和其(🌷)他(🔷)班(🏀)两个老师从楼(📛)上(🚖)的教师食堂吃完(🖌)饭下来，听见大门(🚞)口的动静，认出是(📜)自己班的学生，快(♋)步(🎑)走(🐯)上去，跟教导主(🐯)任打了声招呼，看(🧟)向迟砚和孟行悠(🍕)：你们怎么还不(🍮)去(💖)上课？
孟行悠仔(🈸)仔细细打量(liàng )他(🕐)一番，最后拍拍他(🏏)的肩，真诚道：(📓)其(🦋)实(🍒)你不戴看着凶，戴(🏃)了像斯文败类，左(🔹)右都不(bú )是什么(♿)好东西，弃疗吧(🙊)。
(📼)六班后门大开着(😖)，迟(👋)砚和孟行悠站在(🌆)教室最后面略显(⤴)突兀(wū )，引得经过(🦍)的人总会往教室(😖)里(🐡)面看几眼，带着探(👕)究意味。
他吃饱了(⛱)还觉得意犹未尽(🖌)，想到孟行悠之前(🐿)提(💐)过那些小(xiǎo )吃，问(😵)：你说的那个什(🏚)么粉
迟砚晃到孟(🎬)行悠身边来，盯(⤵)着(♐)黑(🏪)板上人物那处空(🏰)白，问：那块颜色(🍷)很多，怎么分工？(🥈)
迟梳略有深意(🚦)地(🚱)看着她，话里有话(🉑)，暗(🚾)示(🍤)意味不要太过(🚓)明(míng )显：他从不(📺)跟女生玩，你头一(⛩)个。
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