孟行(🌡)悠(yōu )涂(🐖)(tú(🐙) )完(wán )卷(juàn )轴(zhóu )的(de )部(🗂)分(👘)，瞧着不太满意，站在(🤺)桌(🎧)子上总算能俯视迟(💗)砚(💀)一回，张(zhāng )嘴(zuǐ )使(shǐ(😾) )唤(huàn )他(tā )：班长，你去(➕)讲台看看，我这里颜色(😅)是不是(🔡)调得太深了。
迟(🌤)砚(yàn )戴(🚵)(dà(💘)i )上(shàng )眼(yǎn )镜(jìng )，抬头(🌛)看(🔨)她一眼：没有，我是(📘)说(🔖)你有自知之明。
孟行(👰)悠(🍎)从桌(zhuō )子(zǐ )上(shàng )跳(💰)(tiào )下(xià )来(lái )，看见迟砚(🦀)的眼镜(🚣)还放在旁边的(⛩)椅子上(🚇)，举(🙈)起来叫他，你不(bú )戴(💍)(dà(🏭)i )眼(yǎn )镜(jìng )怎(zěn )么(me )看(🏑)啊(😮)，拿去戴着。
见贺勤一(🌖)时(🏳)没反应过来孟行悠(💴)话里话外的(de )意(yì )思(sī(🔰) ), 迟(chí )砚(yàn )站(zhàn )在旁边(🐼)，淡声补(🕛)充道：贺老师(🍀), 主任说(🤙)我(😖)们早恋。
贺勤走到两(🔩)(liǎ(🐮)ng )个(gè )学(xué )生(shēng )面(mià(⭕)n )前(👄)(qián )站着，大有护犊子(🥀)的(🌉)意思, 听完教导主任(🔷)的话，不紧不慢地(dì )说(📦)(shuō )：主(zhǔ )任(rèn )说(shuō )得(🚻)(dé )很对(🌀)，但(🚰)我是他们的班主任(🛄)，主(💶)任说他们早恋，不知(🌐)道(🏉)依(yī )据(jù )是(shì )什(shí(🤥) )么(🎢)(me )？我们做老师的要(🉐)劝导学生，也得有理有(🧑)据, 教育是一个过程，不(🎋)(bú )是(shì(🏼) )一(yī )场(chǎng )谁(shuí(➿) )输谁赢(⛳)的(😃)比赛。
悠崽。孟行悠不(🧦)知(📧)道他问这个做什么(🍭)，顺(💌)便(biàn )解(jiě )释(shì )了(le )一(💷)(yī(📻) )下(xià )，我朋友都这样(🏛)叫我。
孟行悠一怔，抬眼(❓)问他：你不问问我(wǒ(🍭) )能(néng )不(🧝)(bú(🥟) )能(néng )画(huà )完(wán )就放(👸)他(🐕)们走？
回宿舍的路(👂)上(🛁)，楚司瑶欲言又止，孟(🛒)行(🌫)悠被(bèi )她(tā )的(de )视(shì(🏞) )线(🥒)(xiàn )看(kàn )得哭笑不得(⌛)，主动挑起话头：你想(✴)问什么(👹)就直接问。
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