孟行悠指着菜(✏)(cài )单(dān )最右侧(cè(☕) )，解释：就是这些(🐍)(xiē )肉都来点(diǎ(🐉)n )。
(👁)六(liù )班后门大(🐹)开(🏂)着，迟(chí )砚和孟(🕰)行(📂)(háng )悠站在教室(🆖)最(🌄)后面(miàn )略显突(👍)(tū )兀(wū )，引得(dé )经(🥉)过的人总会往教(🐜)(jiāo )室里面看(kàn )几(♋)眼，带着探究意味(🗞)。
孟(mèng )行(háng )悠心头(🛹)(tóu )茫然, 但此(💤)刻也(🙅)不好(hǎo )多问(🥂), 站起(🌎)(qǐ )来后也没(👆)再说(💟)话。
贺勤和(hé(💌) )其(qí(🕝) )他班两(liǎng )个(🎃)老师从楼上的教(🎮)(jiāo )师食堂吃(chī )完(🤮)饭下(xià )来，听见大(➿)门口的(de )动静，认(🆖)(rè(🕊)n )出是自己班的(🍦)学(🕯)生(shēng )，快步走(zǒ(🎂)u )上(🕴)去，跟教导主任(🚝)打(🍮)了声(shēng )招呼，看(📻)(kàn )向迟砚和孟行(👿)悠：你们怎(zěn )么(🌴)(me )还不去(qù )上课？(🆕)
孟行悠没什(shí )么(🕗)意见，礼尚往来，也(🎳)给她取了一(yī )个(🚕)(gè )同款接(jiē(😷) )地气(📚)外号，暖宝。
(⭕)六班(💭)后(hòu )门大开(🕛)(kāi )着(🌃)，迟砚和孟行(💴)悠(yōu )站(zhàn )在教室(🚪)(shì )最后面略显突(🕘)兀，引得经过(guò )的(✌)人总(zǒng )会往教室(📦)里面看几(jǐ )眼(🚠)，带(⭕)着(zhe )探究意味。
孟(🐅)行(🥧)悠(yōu )心头茫然(📴)(rá(✴)n ), 但此刻(kè )也不(🖇)好多问, 站起来(lá(🉐)i )后也没再(zài )说话(🥒)。
难得这一路(lù )她(🌻)也没(méi )说(shuō )一句(🍟)话(huà )，倒不是觉得(🥘)有个(gè )小朋友在(💒)(zài )拘束，只是(🏐)怕自(🚴)己哪句话(huà(🐂) )不(bú(🎪) )对，万(wàn )一触(📤)碰到(🎣)小朋友的(de )雷(🛅)区，那(nà )就不好(hǎ(🐩)o )了。
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