刷完黑板的最后(hòu )一(yī )个(🧖)角落(🕷)，孟(🙅)行悠把(🏛)画笔(bǐ )扔(rēng )进脚边的小水桶里，跑到(🍑)(dào )教(🖖)(jiā(🍮)o )室最前(⛄)面的讲台上瞧，非(fēi )常满意地(🏅)说：完(🎸)美，收(📻)(shō(🐒)u )工(gōng )！
贺(😬)勤赔笑，感到头疼(téng )：主任，他(📐)们又怎(💘)么了？(👥)
孟(mèng )行(🚣)悠涂完卷轴的部分，瞧(qiáo )着不(🎸)太满意(⛩)，站在桌(👈)子上(shà(🍗)ng )总(zǒng )算能俯视迟砚一回，张(zhā(♿)ng )嘴(zuǐ(🚾) )使(🏑)唤他：(💃)班长(zhǎng )，你去讲(jiǎng )台(tái )看看，我这里颜(🔞)色是(🤪)不(🐰)(bú )是(shì(♐) )调得太深了。
这点细微(wēi )表(biǎ(📨)o )情逃不(💭)过迟(🔻)砚(🛴)的眼睛(💾)，他(tā )把(bǎ )手放在景宝的头上(🦎)，不(bú )放(🎵)(fàng )过(💋)任(🕢)何一个(✒)让(ràng )他跟外界(jiè )接(jiē )触的机(🕹)会：悠(🐮)崽跟你(🐈)说(shuō )话(⚓)(huà )呢，怎么不理？
这显然(rán )不(💭)(bú )是景(👅)宝想要(⛔)听的话，他(tā )没(méi )动，坐在座位上可怜(👑)巴巴(🎋)(bā(🍄) )地(dì )说(😫)：我我不敢自己去
我(wǒ )不(bú )近视。迟(🔐)砚站(🚱)(zhà(🛰)n )在讲台(🗃)上(shàng )，对着后面的黑板端详了(🖐)(le )好(hǎo )几(🧐)秒，才(😓)中(🐪)肯评价(✝)，不(bú )深(shēn )，继续涂。
迟砚对景宝(🔕)(bǎo )这(zhè(➡) )种(zhǒ(🏠)ng )抵(🏴)触情绪(💆)已经习以为常(cháng )，改变也不是(🌄)一(yī )瞬(🏐)间的事(⏲)(shì )情(qí(♏)ng )，他看见前面不远处的(de )一(yī )家(🐞)川菜馆(🕉)，提议：(🍬)去吃(chī )那(nà )家？
你们这样还上什么(🍃)(me )课(kè(⏳) )！不(🚭)把问题(🏄)交代情况，就(jiù )把(bǎ )你们家长找来。
迟(🥏)砚说(📿)(shuō(👼) )话(huà )在(📛)景宝那里还(hái )挺有分量(liàng )的(➕)(de )，小朋友(🔦)满脸(🥣)不(🍶)情愿，可(🔛)(kě )最后还是败下阵来，抬(tái )头(🗜)(tóu )对孟(🏡)行悠说(🚽)：我不(🔻)在外(wài )面(miàn )吃(chī )饭，你想吃什(🖍)么就吃(👳)什(shí )么(🐆)(me )吧。
孟行(🐞)悠真(zhēn )是服了：主(zhǔ )任，快上(🚤)课了，咱(🚱)别闹(nà(🍊)o )了(le )成吗？
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