孟(mèng )行悠倒(💭)是能猜(cāi )到几分(fè(🥐)n )她(🦇)突然搬出去(qù )的缘(🚖)由(📖)(yóu )，不过这个缘(yuán )由(🖕)她(🏗)不会说，施翘更(gèng )不(🔫)会(👞)说。
贺勤(qín )走到两个(🤾)学生(shēng )面前站(zhàn )着(🐰)，大(👶)有护犊(dú )子的意思(👥), 听(🍛)完(wán )教导主(zhǔ )任的(🚰)话(🎺)，不紧(jǐn )不慢地说：(✡)主(zhǔ )任说得(dé )很对(💅)，但(🏡)我是(shì )他们的(de )班主(💮)任(🐯)，主任(rèn )说他们早恋(👍)，不(📌)知道(dào )依据是什么(⬛)？(🍁)我们做老师的(de )要劝(🍯)导(dǎo )学生，也得有(yǒ(🎢)u )理(📨)有据, 教育是(shì )一个(🏨)过(🚠)(guò )程，不是一场(chǎng )谁(㊙)输(💕)谁(shuí )赢的比赛。
迟(chí(🅾) )砚失笑，解释(shì )道：不(📹)(bú )会，他没那么(me )大权(🥙)力(⛎)，公立(lì )学校教(jiāo )师(🤑)都(🕸)是教育局(jú )编制在(🙀)册(🐗)，哪(nǎ )那么容(róng )易丢(🦆)饭碗。
迟(chí )梳心软，看(🤞)不(🎽)下去张(zhāng )嘴要劝：(🔚)要(🚦)不(bú )算了吧(ba )，我先送(💑)他(🈂)上(shàng )去
你们这样还(🤦)(há(👓)i )上什么(me )课！不把问题(😭)(tí )交代情况，就(jiù )把(👏)你(👝)们(men )家长找来。
思(sī )绪(🚒)在(🕥)脑子里百(bǎi )转千回(🍬)(huí(🕟) )，最后迟砚放(fàng )弃迂(🗽)回(huí )，也是出于对(duì(🔈) )孟(📼)行悠的尊重(chóng )，选择(🐂)(zé(❇) )实话实说：那(nà )天(🚿)如(🉐)果不是你(nǐ )，我也(yě(🐤) )会(👤)那么做。
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