不知(zhī )道，可能下意(yì )识拿你当朋友，说话(huà )没顾忌，再说昨(zuó )天那(nà )情书也不(bú )是你写的。
迟砚(yàn )按住(zhù )他的头，揉了两下，拍拍(pāi )他的(de )背：去跟那边的(de )姐姐(jiě )打声招呼。
迟砚放下手机(jī )，拿(ná )起茶杯喝了(🚌)一口(💼)(kǒu )水(🥑)，眼神(💭)扫到(☕)孟行(🔕)悠(⚫)身(🍐)上(🥃)时(🚯)，带(🔭)着(👇)(zhe )点(🌞)凉(🔘)意(🖌)：(👢)很(🎯)好(🦂)笑(⛱)(xià(🏾)o )吗(🖼)？(🧔)
孟(🐤)行悠(🍶)摇(yá(♑)o )头：不吃了，这(zhè )个阿(ā )姨加料好耿直，我今(jīn )晚不会饿(è )。
孟行悠真是服(fú )了：主任，快上课了(le )，咱别闹(nào )了成(chéng )吗？
景宝脸一红(hóng )，从(cóng )座位上跳下来，用那双跟(gēn )迟砚(yàn )同款的桃花眼瞪(dèng )着他(tā )，气呼呼地说：砚二宝你(nǐ(🤠) )是个(🤔)(gè )坏(🤴)人！
还(💐)行吧(🎓)。迟砚(😠)(yà(🐗)n )站(😛)得(🚿)挺(🍄)累(🍿)，随(🦇)便(📊)拉(🏾)开(🆙)一(🔊)张(🍔)(zhā(🕗)ng )椅(🌾)子(🍖)(zǐ(🦍) )坐(😦)下(🔶)，不紧(💞)不慢(💢)(màn )地说(shuō )，再来几(jǐ )次我估计能产生(shēng )免疫(yì )了，你加把劲。
六(liù )班后门大(dà )开着，迟砚和孟(mèng )行悠(yōu )站在教室最后面(miàn )略显突兀(wū )，引(yǐn )得经过的人总会(huì )往教(jiāo )室里面看几眼，带着探究(jiū )意味(wèi )。
迟砚从桌子上(shàng )抽出(chū(📶) )一张(👓)湿纸(👴)巾，把(❔)孟行(🍊)悠手(😛)(shǒ(🕳)u )上(🖥)的(😩)(de )眼(😤)镜(🤔)拿(🍺)过(🦐)来(🏑)，一(⚽)(yī(🐧) )边(💙)擦(🗝)(cā(🚷) )镜(📺)片(🥄)一(🌔)边(📹)说：(🙄)我弟(🔚)说我不(bú )戴眼(yǎn )镜看着凶。
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